Декоративно прикладное искусство и мы

Зачем нам всем нужно  приобщаться к искусству?

Почему появляется у человека потребность уметь рисовать?

В чём помогает рисование подрастающему поколению?

Анкета для 5 класса

1 Вы всегда готовы к уроку?
2 Чему вы любите учиться?
3 Чем вы занимаетесь в свободное время?
4 Посещаете ли вы с семьёй музеи, театры, выставки, концерты и какие?
5 Какой или какие цвета в жизни вы предпочитаете?
6 В чём вы видите красоту?
7 Каких художников вы знаете и любите?

Как вы думаете, где закладывается база для умственного развития?

Поразмыслим:

Математика) - умение оперировать числами;

Родной язык - средство коммуникации и самовыражения;

Логика - умение связывать одни процессы с другими. формирование общей картины мира;

Естественные науки - познание окружающего мира;

Актерское мастерство - как средство самовыражения

Физическая зарядка - координация и функциональная часть организма;
Танцы - как продолжение физкультуры, развития пространственной и собственной координации;
Изобразительное искусство - развитие мелкой моторики, пространственного воображения и зрительного эстетического восприятия, фантазии и внимание к деталям;
Музыка – развитие мелкой моторики, воображения и звукового восприятия 

Как вы понимаете, два предмета, МУЗЫКА и ИЗО, помогают нам мыслить образами. Они немного стоят в стороне от остальных нужных предметов, но так помогают в развитию нашего интеллекта и памяти.

Недаром предмет ИЗО переводится: 

Искусство
Запечатления
Образов

    Польза рукоделия была известна людям с глубокой древности. Еще во II веке до нашей эры в Китае было известно о влиянии движений рук на развитие головного мозга. Древние утверждали, что упражнения с участием рук и пальцев гармонизируют тело и разум, хорошо влияют на память. На кистях рук и кончиков пальцев, расположено множество рефлекторных точек, от которых идут импульсы в центральную нервную систему. Массируя определенные точки, можно воздействовать на внутренние органы, связанные с этими точками. Рукоделие в этом случае выполняет функцию всестороннего массажа, ведь в современном мире мы, очень мало работаем руками. Ученые пришли к выводу, что творчество снижает риск развития когнитивных расстройств. Рукоделие отлично расслабляет, улучшает мозговую деятельность и поднимает настроение. Те люди, которые регулярно занимаются творчеством руками, быстрее восстанавливаются и лучше развивают художественные способности и воображение. Разные виды рукоделия снимают стресс и дают возможность "переключиться". Не зря президент Эйзенхауэр и Уинстон Черчилль, несмотря на огромную занятость, всегда находили время для рисования. Они не стремились создавать шедевры, но хорошо понимали, что напряженная умственная деятельность требует переключения!

Рисование  полезно для мозга, потому что оно:

- наполняет жизнь смыслом, дарит хорошее настроение и снимает стресс, позволяет решать задачи различной сложности, помогает принимать неординарные решения, учит видеть красоту создавать её; 

- искусство дарит эмоции, способность мыслить и рассуждать;

- у того, кто рисует, глаз зоркий, а рука послушная;

- рисование помогает посмотреть на мир чужими глазами и понять его, выразить своё отношение к нему, развивает фантазию.

Научиться рисовать может каждый., нужно только помнить, что не всегда с первого раза  все получится.

Скульптор Огюст Роден говорил: - Искусство указывает человеку, для чего он живет. Оно раскрывает ему смысл бытия, освещает жизненные цели, помогает ему уяснить свое призвание».

«Не запрещай себе творить,

Пусть иногда выходит криво -

Твои нелепые мотивы

Никто не в силах повторить…»

                                                Марина Цветаева

Помните: плохих рисунков не бывает.

    — это опыт. Чем больше вы работаете, тем опытнее становитесь. Неудачные, неожиданные или сомнительные рисунки научат вас куда большему, чем те, которые получились быстро и хорошо. Не волнуйтесь на этот счет. Не стремитесь к идеалу. Для занятий творчеством не нужен талант. Совершенно не нужно быть талантливым от природы, талант можно развить. Есть много способов выразить себя в творчестве. Да, художники, музыканты и писатели занимаются творчеством. Но им также занимаются и актёры, менеджеры, юристы, учителя, бухгалтеры, водители такси. Вы тоже творите, но не называете это творчеством. Что приготовить на завтрак, в чем пойти на работу, по какой улице поехать. Каждый день полон моментов, к которым вы можете подойти творчески, а учёный открывает что-то новое миру только благодаря творческому началу, полученному в искусстве.

Практическое самостоятельное задание:

Для нашего знакомства Вам предстоит презентовать своё имя в виде рисунка в тетради. 

Одна и та же буква имеет свои неповторимые образы, как и мы сами.

Примеры:

Уметь ответь на вопросы и ответить на анкету